[转载美文] 小学生为何不知冬至盼圣诞？

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楼主 2010-12-27

据济南时报报道，冬至节刚刚过去，记者在济南几所小学采访中发现多数小学生不知冬至懂圣诞，许多家长建议，老师平时应多给孩子们讲讲中国传统节日。

几周前，上小学一年级的儿子就问我，还有几天过圣诞节？我对他说，还早，阳历12月25日是圣诞节。儿子接着自言自语道：真想知道圣诞老人给我送什么礼物。昨天当热腾腾的饺子端到儿子面前时，儿子问，为什么要吃饺子？昨天还给他说，明天是冬至要吃饺子，他竟然给忘记了。我对儿子讲冬至吃饺子的来历。最后让他记住“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”这一民谣。在张仲景故乡的孩子们尚且如此，其他地方可想而知。

翻一下孩子的课本，课本中没有介绍冬至的有关内容，我猜想教师也没有对他们进行传统文化教育。事实上，不仅仅是冬至竞争不过圣诞节，重阳节、七夕、元宵节等我国传统节日，也存在竞争不过圣诞节、情人节等外来节日的情况。这些舶来的节日，时间还没到就热热闹闹的，例如一些商家乘机搞一些优惠促销活动，随便翻阅一张报纸，售楼的有圣诞优惠活动、卖家电的有圣诞优惠，一些超市在平安夜有圣诞老人派发礼物等等；另一方面，舶来的节日各种用品非常多，如圣诞节满街的圣诞礼物，情人节巧克力和玫瑰花价格的疯涨，而重阳节老年用品显得门庭冷落，冬至卖饺子的寥寥无几。

每一个传统节日都有特殊的文化内涵，如果年轻人和孩子们不知道传统节日，更不用说弘扬和传承民族传统文化了。塞缪尔·亨廷顿在其《文明的冲突》一书中谈到，与外来干预相比，一种文明的存续更多地取决于自身演化的方向。如何弘扬传统文化，并使之得以继承和发展是教育者的责任。小孩子不知道冬至而盼圣诞不是孩子们的错。冬至的竞争力难以与圣诞节相提并论，这就需要学校教育为孩子们补上传统文化节日课。

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沙发 2010-12-27

孩子不知道冬至而盼圣诞不是孩子们的错。

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