家长最深恶痛绝的事之一就是孩子沉迷游戏，磁爆步兵杨永信在被全民讨伐的情况下还能屹立不倒，靠的就是家长对孩子玩游戏本能的抗拒。虽然众多玩家纷纷站出来想要为游戏正名，但随着网瘾正式被归列为疾病，游戏爱好者们只能悲叹：管管孩子，救救游戏。
不过，即使禁止了游戏，对于不爱学习的孩子来说，抠个桌角也能玩上一节课，并不会因此而转性开始用功起来。所以在这种情况下还不如让他们放开了玩儿，通宵点灯玩儿，谁要是不通关上课必须罚站！
▲图自：Papi 视频
当然这里的游戏并不是通常所说的《王者荣耀》、《绝地求生》等，而是在教育方面具有正面意义的游戏类型。
小学生为了游戏能有多努力你知道吗？
许多成年人都调侃游戏打得不好的都是小学生，但是永远别小看小学生为了游戏能有多努力。有网友捡到一份小学生的笔记本，里面密密麻麻的记满了游戏攻略，态度十分严谨极具科研精神。
▲《王者荣耀》手抄攻略
对于这种情况，恨铁不成钢的家长大概只能说一句「要是把这份心用在学习上清华北大随便挑」。可问题就在于，游戏有趣玩好了还能吹牛，跟同学们在游戏里交流的机会比在学校还多，对比下来枯燥复杂见效又慢的习题的确容易让人产生厌恶心理。
爱玩是人的天性，玩游戏走入歧途只能说没玩对。一款发行于 2015 年的航天模拟类游戏——坎巴拉太空计划，被称为是太空天体爱好者的硬核游戏，连开发者自己也没想到的是这款航天模拟器竟对物理知识的普及做出了极大贡献。
在这款游戏中，玩家需要控制火箭升空、与空间站对接、在别的行星降落等，没点天体运行知识还真的玩不好，有一位玩家就是为了能玩好这款游戏生生补好了自己的高中物理。
并且这款游戏在 2017 年之前都未进行汉化，想能玩上这款游戏英文必须得过关。所以顺便又可以学一门英文，为高考又助了一份力。
没有天生不努力的人，只有不值得努力的事，学生群体由于三观尚未树立无法体会到学习对于人生的重要性，而游戏的成就感来得更快因此愿意为之付出更多的时间和精力。
功能性游戏需要大众化
然而利用游戏提高自己也有许多局限性，就《坎波拉计划》这款游戏而言，只能吸引到特定的天体爱好者群体。对于其他学生来说，吸引力则远远没有更富大众趣味性的其他游戏大。
因而在这种情况下，需要一款针对性并不强适合大众群体游玩的功能性游戏。这种游戏应以游戏性作为首要目标，其次才是想着如何在其中穿插进知识内容，毕竟如果玩起来让人昏昏欲睡，强制学习的意味太浓，那么除非家长逼迫谁也不会主动去「玩」。
由教育类游戏公司 Triseum 所开发的 Variant: Limits 就做了很好的伪装，从画面及主角刻画上都与一般的独立游戏无异，对于普通玩家来说也是很有吸引力的，起码不会主观上有排斥感。
游戏设定为女主角伊夸被困在一颗受太阳风暴所影响的星球，玩家需要控制女孩进行解谜以此来修好桥梁及传送器等逃出生天。而解谜的内容才是这款游戏与众不同所在，关卡的通关方式就是由一道又一道的微积分公式演变而来，只有熟练掌握微积分知识，才能顺利通关游戏。
该游戏在国内已经取得了*****权，并有一个简单而直接的译名《微积分历险记》，作为一款偏独立风格的游戏，《微积分历险记》或许很难大面积的被人所知道，只能沦为小众产品，比如说九年义务制教育指定游戏。从此数学作业不再是一叠叠试卷，而是通关该游戏。
不过总体而言为游戏赋予教育功能无疑是游戏领域的一大突破，也可看作是某种自救行为，毕竟多少游戏因为被套上毁害学生的名号而遭到封杀。
Geek君有话说
有人为了玩未汉化版的游戏而无师自通了外文，有人为了通关一款游戏而研究起历史、哲学甚至物理。当然我们不能苛责每一个三观尚未树立的未成年人都能通过游戏来获得正面的影响，作为成年人能做的大概就是尽量制作出一些有正面意义的游戏，而不是一昧的禁止。
在强迫中学习事倍功半，而在玩乐中学习才能事半功倍，功能性游戏作为教育的一个新兴分支，游戏的另一功能，它的意义比戒网瘾学校要来的更大，毕竟兴趣才是最好的老师。让学生玩学生该玩的游戏，让成年人玩他们想玩的游戏，这样才是一个良性状态。
不过，即使禁止了游戏，对于不爱学习的孩子来说，抠个桌角也能玩上一节课，并不会因此而转性开始用功起来。所以在这种情况下还不如让他们放开了玩儿，通宵点灯玩儿，谁要是不通关上课必须罚站！
▲图自：Papi 视频
当然这里的游戏并不是通常所说的《王者荣耀》、《绝地求生》等，而是在教育方面具有正面意义的游戏类型。
小学生为了游戏能有多努力你知道吗？
许多成年人都调侃游戏打得不好的都是小学生，但是永远别小看小学生为了游戏能有多努力。有网友捡到一份小学生的笔记本，里面密密麻麻的记满了游戏攻略，态度十分严谨极具科研精神。
▲《王者荣耀》手抄攻略
对于这种情况，恨铁不成钢的家长大概只能说一句「要是把这份心用在学习上清华北大随便挑」。可问题就在于，游戏有趣玩好了还能吹牛，跟同学们在游戏里交流的机会比在学校还多，对比下来枯燥复杂见效又慢的习题的确容易让人产生厌恶心理。
爱玩是人的天性，玩游戏走入歧途只能说没玩对。一款发行于 2015 年的航天模拟类游戏——坎巴拉太空计划，被称为是太空天体爱好者的硬核游戏，连开发者自己也没想到的是这款航天模拟器竟对物理知识的普及做出了极大贡献。
在这款游戏中，玩家需要控制火箭升空、与空间站对接、在别的行星降落等，没点天体运行知识还真的玩不好，有一位玩家就是为了能玩好这款游戏生生补好了自己的高中物理。
并且这款游戏在 2017 年之前都未进行汉化，想能玩上这款游戏英文必须得过关。所以顺便又可以学一门英文，为高考又助了一份力。
没有天生不努力的人，只有不值得努力的事，学生群体由于三观尚未树立无法体会到学习对于人生的重要性，而游戏的成就感来得更快因此愿意为之付出更多的时间和精力。
功能性游戏需要大众化
然而利用游戏提高自己也有许多局限性，就《坎波拉计划》这款游戏而言，只能吸引到特定的天体爱好者群体。对于其他学生来说，吸引力则远远没有更富大众趣味性的其他游戏大。
因而在这种情况下，需要一款针对性并不强适合大众群体游玩的功能性游戏。这种游戏应以游戏性作为首要目标，其次才是想着如何在其中穿插进知识内容，毕竟如果玩起来让人昏昏欲睡，强制学习的意味太浓，那么除非家长逼迫谁也不会主动去「玩」。
由教育类游戏公司 Triseum 所开发的 Variant: Limits 就做了很好的伪装，从画面及主角刻画上都与一般的独立游戏无异，对于普通玩家来说也是很有吸引力的，起码不会主观上有排斥感。
游戏设定为女主角伊夸被困在一颗受太阳风暴所影响的星球，玩家需要控制女孩进行解谜以此来修好桥梁及传送器等逃出生天。而解谜的内容才是这款游戏与众不同所在，关卡的通关方式就是由一道又一道的微积分公式演变而来，只有熟练掌握微积分知识，才能顺利通关游戏。
该游戏在国内已经取得了*****权，并有一个简单而直接的译名《微积分历险记》，作为一款偏独立风格的游戏，《微积分历险记》或许很难大面积的被人所知道，只能沦为小众产品，比如说九年义务制教育指定游戏。从此数学作业不再是一叠叠试卷，而是通关该游戏。
不过总体而言为游戏赋予教育功能无疑是游戏领域的一大突破，也可看作是某种自救行为，毕竟多少游戏因为被套上毁害学生的名号而遭到封杀。
Geek君有话说
有人为了玩未汉化版的游戏而无师自通了外文，有人为了通关一款游戏而研究起历史、哲学甚至物理。当然我们不能苛责每一个三观尚未树立的未成年人都能通过游戏来获得正面的影响，作为成年人能做的大概就是尽量制作出一些有正面意义的游戏，而不是一昧的禁止。
在强迫中学习事倍功半，而在玩乐中学习才能事半功倍，功能性游戏作为教育的一个新兴分支，游戏的另一功能，它的意义比戒网瘾学校要来的更大，毕竟兴趣才是最好的老师。让学生玩学生该玩的游戏，让成年人玩他们想玩的游戏，这样才是一个良性状态。
