苏轼（1037—1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山人。幼得母程氏亲授，深受父苏洵的熏陶，勤学，成年“学通经史，属文日数千言”。仁宗嘉祐二年（1057）进士及第，神宗熙宁年间，不主张骤然变法，与王安石政见不合，遂自请外任杭州通判，后徙知密州、徐州、湖州，期间体恤民情，改革邑政，颇有政绩。徽宗即位大赦，奉诏内迁，次年病卒于常州，年六十六岁。孝宗朝，追谥文忠。
1、国以得人为强，如猛兽之卫藜藿；以积贤为宝，如珠玉之茂山川。
出自宋·苏轼《赐新除司空同平章军国事吕公上第二表辞免恩命不许断来章批答》。藜藿，豆叶。茂，此指润泽。国家以得到能人为强大，就像是猛兽守卫豆叶那样可靠；以积聚贤才为宝，就像是山川因有珠玉而润泽有灵气。这句话说明访求、积聚人才对于国家强大的意义。
2、将有非常之大事，必生希世之异人。
出自宋·苏轼《王安石赠太傅》。异人，杰出的人才。只有在特别的时势下考验、在特别的事业中磨炼，才能造就出特别杰出的人才。这句话说明时势造英雄、事业成就人。
3、求贤若不及，从善如转圜。
出自宋·苏轼《吕惠卿责授建宁军节度使副使本州安置不得签书公事》。转圜，转动圆形之物，喻极易而无阻。访求贤才就像是来不及一样，听取有益的谏言就像是转动圆物那样顺畅自然。这句话说明贤明之君对于人才、谏言的明智态度。
4、大者安其大而无忽于小，小者乐其小而无慕于大。
出自宋·苏轼《应制举上两制书》。安其大，安心做他的大事。忽，轻视。乐其小，高兴地做他的小事。每个人都有自己的才能，只是才能是有大小之别的。有大才能的人就安心做好自己的大事，但也不要轻视别人做的小事；才能小的人就愉快地做自己所能做的小事，而不必仰慕别人做的大事。这句话说明人的才能是有大小之别的，因此不同才能的人都应各尽所能，做好本职工作，也就算是人尽其才了。
5、任贤使能，天下之公义。
出自宋·苏轼《赐吕大防上第二表辞免恩命不允断来章批答》。公义，天下通行之理。任用贤能之士，这是天下通行的公理。这句话说明选贤任能是治国安邦的常规，是天经地义的。
6、得人之道，在于知人；知人之法，在于责实。
出自宋·苏轼《议学校贡举状》。道，方法、途径。责，要求。责实，依据事实。求得人才的途径在于了解人，了解人的方法在于根据事实与表现。这句话说明得人与知人的方法。
7、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
出自宋·苏轼《题西林壁》。观赏大山，横着看山是岭的形状，侧着看山又成为峰的形状。远看和近看山的高矮也都不同，说明做事情要从多个角度去观察。
8、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
出自宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》。相宜：合适。想要把西湖比作西施，无论是素雅的淡妆，还是艳丽的浓妆，都是如此的美丽可爱。
9、不一则不专，不专则不能。
出自宋·苏轼《应制举上两制书》。不专心学习一种技艺，就很难有专长，没有长就难尽其才能。
10、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
宋·苏轼《题西林壁》。看不清庐山的真正面目，是因为我在庐山之中啊。
1、国以得人为强，如猛兽之卫藜藿；以积贤为宝，如珠玉之茂山川。
出自宋·苏轼《赐新除司空同平章军国事吕公上第二表辞免恩命不许断来章批答》。藜藿，豆叶。茂，此指润泽。国家以得到能人为强大，就像是猛兽守卫豆叶那样可靠；以积聚贤才为宝，就像是山川因有珠玉而润泽有灵气。这句话说明访求、积聚人才对于国家强大的意义。
2、将有非常之大事，必生希世之异人。
出自宋·苏轼《王安石赠太傅》。异人，杰出的人才。只有在特别的时势下考验、在特别的事业中磨炼，才能造就出特别杰出的人才。这句话说明时势造英雄、事业成就人。
3、求贤若不及，从善如转圜。
出自宋·苏轼《吕惠卿责授建宁军节度使副使本州安置不得签书公事》。转圜，转动圆形之物，喻极易而无阻。访求贤才就像是来不及一样，听取有益的谏言就像是转动圆物那样顺畅自然。这句话说明贤明之君对于人才、谏言的明智态度。
4、大者安其大而无忽于小，小者乐其小而无慕于大。
出自宋·苏轼《应制举上两制书》。安其大，安心做他的大事。忽，轻视。乐其小，高兴地做他的小事。每个人都有自己的才能，只是才能是有大小之别的。有大才能的人就安心做好自己的大事，但也不要轻视别人做的小事；才能小的人就愉快地做自己所能做的小事，而不必仰慕别人做的大事。这句话说明人的才能是有大小之别的，因此不同才能的人都应各尽所能，做好本职工作，也就算是人尽其才了。
5、任贤使能，天下之公义。
出自宋·苏轼《赐吕大防上第二表辞免恩命不允断来章批答》。公义，天下通行之理。任用贤能之士，这是天下通行的公理。这句话说明选贤任能是治国安邦的常规，是天经地义的。
6、得人之道，在于知人；知人之法，在于责实。
出自宋·苏轼《议学校贡举状》。道，方法、途径。责，要求。责实，依据事实。求得人才的途径在于了解人，了解人的方法在于根据事实与表现。这句话说明得人与知人的方法。
7、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
出自宋·苏轼《题西林壁》。观赏大山，横着看山是岭的形状，侧着看山又成为峰的形状。远看和近看山的高矮也都不同，说明做事情要从多个角度去观察。
8、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
出自宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》。相宜：合适。想要把西湖比作西施，无论是素雅的淡妆，还是艳丽的浓妆，都是如此的美丽可爱。
9、不一则不专，不专则不能。
出自宋·苏轼《应制举上两制书》。不专心学习一种技艺，就很难有专长，没有长就难尽其才能。
10、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
宋·苏轼《题西林壁》。看不清庐山的真正面目，是因为我在庐山之中啊。