美国科普作家阿西莫夫曾经讲过一个关于自己的故事。
阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高者”之列，他一直为此而洋洋得意。
有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士！我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能回答正确。”
阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题：
“有一位既聋又哑的人，想买几根钉子，来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手两个指头立在柜台上，右手所致拳头做出敲击状的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子；聋哑人摇摇头，指了指立着的那两根指头。于是售货员就明白了，聋哑人想买的是钉子。
聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人将会怎样做？”
阿西莫夫顺口答道：“盲人肯定会这样。”说着，伸出食指和中指，做出剪刀的形状。
汽车修理工一听笑了：“哈哈，你答错了吧！－盲人想买剪刀，只需要开口说‘我买剪刀’就行了，他干吗要做手势呀？”
智商160的阿西莫夫，这时不得不承认自己确实是个“笨蛋”。而那位汽车修理工人却得理不饶人，用教训的口吻说：“在考你之前，我就料定你肯定你要答错，因为，你所受的教育太多了，不可能很聪明。”
实际上，修理工所说的受教育多与不可能聪明之间关系，并不是因为学的知识多了人反而变笨了，而是因为人的知识和经验多，会在头脑中形成较多的思维定势。这种思维定势会束缚人的思维，使思维按照固有的路径展开。
有这样一个问题：
一位公安局长在路边同一位老人谈话，这时跑过来一位小孩，急促的对公安局长说：“你爸爸和我爸爸吵起来了！”
老人问：“这孩子是你什么人？”公安局长说：“是我儿子。”请你回答：这两个吵架的人和公安局长是什么关系？
这一问题，在100名被试中只有两人答对!后来对一个三口之家问这个问题，父母没答对，孩子却很快答了出来：
“局长是个女的，吵架的一个是局长的丈夫，即孩子的爸爸；另一个是局长的爸爸，即孩子的外公。”
为什么那么多成年人对如此简单的问题解答反而不如孩子呢？这就是定势效应：按照成人的经验，公安局长应该是男的，从男局长这个心理定势去推想，自然找不到答案；而小孩子没有这方面的经验，也就没有心理定势的限制，因而一下子就找到了正确答案。
人的思维空间是无限的，像曲别针一样，至少有亿万种可能的变化。
改变人的是方法，改造人的是思维。
思维决定了一个人的能力。决定一个人是人才的方法无论有多少种，其中必不可少的是人才的思维。
八种最常见思维，你属于哪种？
一、多学科思维事物之间都是相互联系的。对于一个具体的问题，如果仅用一种思维方式进行分析和思考，只会得到一个狭隘的结果。
二、模型思维
模型思维即把我们知识点以及处理工作中，思维的过程提炼为模型的能力。有一门很火的课程叫“数学建模”，即把生活中遇到的难题，建立成数学模型，来量化分析解读。
三、系统思维
注重关系分析而不是元素分析。一个事物总是同时处于两个维度的集合，系统化思考，就是要认清这两个维度的关系。从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系，相互作用中综合考虑。它具有整体性、结构性、立体性、动态性、综合性的特点。
四、杠杆思维
很多人喜欢用阿基米德的名言：“给我一个支点，我就能撬动地球！”来描述杠杆效应。所有的信息、物质和能量都是可以用杠杆来撬动的。比如房产投资，就是用首付杠杆来撬动100%的房产，来获得资产的增值。
五、绝情思维
即培养一种不以物喜，不以己悲的超强的自我价值认同感，不以外界环境为转移。很多时候，我们活在世上，总是太在意别人对自己的评价，任何行为动机都是为了满足自己虚弱的自尊心，这是一种自我认同感很低的表现。
六、批判性思维
对和错，有时只是立场不同。我们看待一件事物，往往不是先看见，再去定义，而是先定义后再去看见。由于，我们思维上的漏洞，我们受外界的干扰产生了太多的偏见。客观认识事物，我们要有批判性的思维去分析问题。
七、对隐藏世界的洞察思维
心理学有一个著名的“冰山理论”，事物呈现给我们的，往往只是很小的一部分，大部分通常被掩盖了。要学会培养对隐藏世界的洞察能力，例如我们阅读的过程中往往只看到一些文章的表面，我们要用作者思维去思考问题：写作的背景、写作的动机、写作的手段、写作的策略等，一旦熟练掌握这种技能，我们在学习的过程中将会达到事半功倍的效果。
八、惯性思维
习惯性思维，人们在考虑研究问题时，用固定的模式或思路去进行思考与分析，从而解决问题的倾向。固有的东西是很难打破的，正所谓“不破不立”，要想突破自己，就一定要打破固有的、惯性的思维！否则，连自己的思维都还被禁锢在旧有的陈腐里，如何能挑得起生活赋予我们的责任？
有时候，即使你真心想解决问题，却依然受到习惯做法的影响而无法解决，因为这个问题可能永远无法用常用的方法来解决。这些多誓静诌性思维所致，影响着大量的人群。
¤ 否定性思想
比如：不可能、没办法、怎么会？没想过、不知道等等。这些词汇，会让你的大脑停止思考，不会为结果找答案。
¤ 推卸责任
比如：没看见、不知道、不是我的错、因为XX所以XX。这些词汇，会让一个人心安理得的让这件事情和自己没关系，损失了成长的机会。
¤ 职责局限
这个不归我管、那个不归我管，不在其位不谋其政，其实，这是忘了机会永远留给有准备的人。
¤ 抱怨
自己永远是一个受害者，发生事情永远是别人的原因。整天怨天尤人，慢慢的失去了解决问题的能力，幸福快乐都离他而去。
¤ 自以为是
谁的意见都听不进去，总是觉得自己是对的。慢慢的谁都不再给他提意见，再也听不到真话的同时，只能自己慢慢变得固执和狭隘。
¤ 不自信
你不相信的东西永远不会全力以赴的去争取。没有努力的顺其自然，是一种不自行和不付出。
¤ 怕犯错
怕犯错的人不敢去做更多的事，出了错第一时间先给自己找理由找借口，经常为了对和错争论的面红耳赤，失去了尝试的机会，没有结果意识。
¤ 懒惰
不想干，也不愿意去想，安于现状、与世无争、承受不了压力，只想不劳而获，每天做着美梦，温水煮青蛙，这种人是舒服死的。能力停止于思想、行动、感悟，无论行为和思想，懒惰必死。
这些平时暴露的行为，正誓静诌性思维所导致，所以，在某些事情上，习惯的力量非常可怕，它会把你带入死胡同。思维定式誓静痔有的，往往在不知不觉中循着旧路走去了。
打破思维定势是一种美，定势思维堵塞了，洞悉的目光和创新的思路就堵塞了。
这时，我们就需要时刻提醒自己，走一阶段后，要停下来思考一下是否又跳入固有思路了。及时反思、调整，避免陷入而不自知了。
思路决定出路，格局决定结局。