中国美术学院综合绘画系的专业教学始于1994年，誓静助内艺术院校中首个该研究方向的系科，目前由综合绘画和水性材料绘画两个工作室组成。
综合绘画倡导“兼容并蓄、综合创新”的教学理念。它以融合传统艺术精神为契机，注重东西方艺术理论与实践的比较研究，拓展媒介与视觉界域，以多元的观念、材料与形态探求综合表达的各种可能性。综合绘画的教学，是面向人的创造性素质而展开的开放性教学。它与当下社会物质文化密切相关，也与我们的当下生活相联。
2020是一个不同寻常的年。在数个不确定的期待中，综合绘画系17位研究生、本科生的毕业作品展在此展出。世界从未如此透明，而绘的方式不尽相同。他/她们在数个态度、诉求和视觉的坐标定位中，印记因缘，昭示未来，一起构成本届毕业展的主题“共同生活”。
因缘与意蕴，世界之为世界。
（海德格尔语）
综合绘画系
1
创作幕后
2
作品展现
综合绘画工作室
指导老师：陈焰 黄庆 何立 李振鹏
研究生
《石象生》
《石象生》创作小稿
作者 :陈秋宇
创作介绍 ：《石象生》这组系列作品基于对中国传统石像的形象转换，在虚与实的痕迹之中去探索历史与当今人与自然的关系发展线。
《痕.迹》
作者 : 白中显
创作介绍 : 指纹在我们如今的生活中，已经不仅仅是身份的象征，也是我们日常生活的一种痕迹——手机上的指痕、移动支付等等。当这些指痕从我们的日常生活中显现出来的时候，正是我们生活痕迹的一种表现。《痕·迹》系列正是基于这样一个出发点，思考我们在当下智能化时代的一种生活状态，通过不停变幻的画面，呈现出一种内心的感受。
《一天中最快乐的时光》
作者：王梦函
创作介绍：因为经历过与保拉·莫德松-贝克尔相似的女性孕育新生命的过程，所以保拉在绘画孕育题材里那种与自我抗争的过程我也感同身受。我在保拉身上学到了如何我开始接受自己作为母亲这一身份，我慢慢找到家庭与学业上的平衡，发现自己生活中的闪光点，所以我的绘画题材选了小孩洗澡时与玩具之间的互动场景，我希望通过绘画我身边息息相关的朴实的画面，来表达我的自我寻求。绘画不仅是一种画面表达，更多的是追求表象事物背后所传递的精神 。
《pre系列》
作者：徐玮璇
创作介绍：pre这个词在英文中是个前缀，象征着在一切发生前。在创作之前我们永远无法确定最终的效果是何种呈现，决定我的画面取舍的始终是经验构筑下的感性直觉，永远在画面中迷失与找寻，在创作的过程中突破与推翻，是不断延续创作的应有的状态。
本科生
《隔离》
作者：李志强
创作介绍：在艺术创作中，艺术作品不应该是单纯为了美而创作，更应该是为了传递价值而创作。如基弗，他的艺术作品给我的启示是综合材料的使用无论多么繁复，最终都是艺术情绪与力量的传递。同时一件优秀的作品也要赋予时代的价值，弘扬民族的价值观。对于之后的创作，笔者希望自己可以尝试更多材料以及用材料本身的意义进行创作，同时也希望更加了解媒介材料的综各种属性，用材料的综合表达主题的深度，使作品更具我们所需的情绪与力量。
《眠眠》
作者 : 陈杨欢
创作介绍 : 《眠眠》是围绕病症为主题进行的系列装置制作作品，其内容大致分为大脑、脊椎和胃三部分，通过羊毛毡、泡沫已经树脂等材料的使用表现主题。在创作过程中，使本人加强了对材料的选择与运用能力以及空间设计能力，本人感受颇深。
《街遇我见》
作者：林晨杨
创作介绍：此创作并非是为描绘飞蜂这个具象的个体，而是借它与背景间的关系，去表现当时内心的情绪和意境，难以具体名状。整体的色调是比较灰暗的，试图让观者感受到其中的压抑和苦闷。起于现实，而超脱于现实，结合梦境、思维散发等，创作具有梦幻性的有诗意的画面，在这个过程中，在现实的具象物体中读取所需的元素，再结合自身当时的情绪进行融汇，使画面的意境得到更多的延展性。
《早期神庙的遗迹》
《犯错者的意象》
作者：陆尧天
创作介绍：“醒来时，红日已经将东方染红, 天空不断变红，周围充满严肃的冷静和孤独，圣甲虫，红色的石头，天空是灰色的，发光的蜥蜴， 牧羊人在黑暗的旷野中看护羊群时接手信息。火没有熄灭，余烬仍然在燃烧 ？我们已经为黑暗的深度做出巨大的牺牲，但它仍要求更多。”
《我喜欢你是寂静的》
作者：黄晓宇
创作介绍：创作的初衷是由自身对周围的看法而迸发出的灵感，每个人身边的一切都誓静铸客而已，像这座山一样，只是安静的看待周遭的事物，虽有着千万情绪，却冷眼于此，把所有的语言化为沉默。沉默也是一种语言，通过这种沉默，去表达自己。
《罗曼蒂克1》
《罗曼蒂克2》
作者：魏芸鸿
创作介绍：
吃了一半葡萄
另一半烂掉了
呼出来是腐烂的味道
《 重新被拾起的关系根》
作者：陆江南
创作介绍：我试图用较为简洁轻松的绘画方式去表达一段较为私人的个人经历，并通过绘画所承载的物体形式来展现当时“经历”的氛围。
《日谈1-9》
作者：陈百炫
创作介绍：远久之日后所谈
《方向》
作者：陈佳男
创作介绍： 这次创作主要表达，艺术家们在艺术的海洋沉浸，就像画面中所表达的样子，艺术犹如海洋一样没有尽头，当你浮出了海面方向在哪里？你沉浸其中方向又在哪里？这幅画也表达了我此时的心境，想要在艺术的海洋之中找到自己的方向，但又不知道怎么去踏出第一步。也是想让看到这幅画的观众认真思考，未来的方向该指向哪里
《囚》
作者：臧山
创作介绍：自由意识的引发与表达贯穿于我的整个艺术创作当中，作为一种过程，而不是一种实体，它指导我进行绘画创作。
水性材料绘画工作室
指导老师：周刚 陈坚 于振平
研究生
《丑男李诞》
作者：钟舒婷
创作介绍：
空气中飘满了黏腻的水
浸湿这座城的每一个角落
渗透进我体内潮湿的懦弱
被阻挡的视野本该属于我
那些文字就像电脑屏幕的窗口
漂浮在这冗长的潮湿中
我用被浸湿的指尖轻轻一点
它们便消失到永远
《你和你，我和我，有时候我们在一起》
作者：佘晓娟
创作介绍：
你和你
我和我
在一些时候你在我不在
在另一些时候我在你不在
在很多个瞬间还是会感觉到我们大家还是在一起
来源｜绘画艺术学院综合绘画系
编辑｜方 舟 赵雨岑 严心格 郭娟
审核｜徐 元 何红舟
